INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL

La expresión Investigación y Desarrollo tiene una relevancia comercial especial aparte de su significado convencional de investigación y desarrollo tecnológico.
Las estadísticas sobre el número y entidad de las organizaciones que se dedican a "I+D" pueden revelar el estado de la industria en un país, el grado de competencia o el progreso científico. Algunas mediciones habituales son:
presupuestos dedicados a I+D, número de patentes presentadas o publicaciones científicas.
Las tasas publicadas por los bancos constituyen una de las mejores estadísticas porque son públicas, periódicas y reflejan el grado de riesgo asumido por la comunidad.
En
Estados Unidos, la proporción de investigación sobre desarrollo para una compañía industrial se encuentra en torno al 3.5% de la facturación. Una compañía de tecnología como un fabricante de ordenadores puede llegar a gastar un 7%. Algunas organizaciones muy agresivas gastan hasta el 40%, y destacan por su alta tecnología. Entre las compañías de esta categoría se encuentran las farmacéuticas como Merck & Co. o Novartis, y las de ingeniería como Hewlett-Packard, IBM, Pratt & Whitney, o Boeing.
Estas compañías también son famosas por su falta de capacidad de obtener
créditos en los bancos debido a que sus gastos son tan altos que los propios bancos interpretan que son demasiado arriesgadas.
Generalmente, dichas firmas prosperan tan solo en mercados en que los consumidores tienen grandes necesidades, como
medicina, instrumentos científicos, mecanismos de seguridad críticos (aviación) o armamento de alta tecnología militar. Las necesidades extremas justifican elevados márgenes del 60% al 90% sobre los ingresos. Ello significa que los beneficios brutos alcanzarán el 90% de los costes de venta, con un coste de fabricación de tan solo el 10% del precio del producto. La mayoría de las compañías industriales obtienen tan solo 40% de los ingresos. Los elevados márgenes compensan altamente a las organizaciones con mayor gasto en I+D.

FRACTALES

Para empezar hay que tener claridad en lo que es un fractal, se define como cuerpos geométricos el cuál crea una figura sin igual mediante un cálculo matemático.
Se dice que la figura geométrica formada es infinitasu Área o Superficie es finita, es decir, tiene límites. Por el contrario y por paradójico que esto resulte, su Perímetro o Longitud es infinita , es decir, no tiene límites
Un ejemplo de fractal puede ser el siguiente: la interacción de algo, los fractales se generan a través de iteraciones de un patrón geométrico establecido como fijo. El mejor y más claro ejemplo que usted puede observar de este tipo de concepto es el siguiente:

ANALISIS –SINTESIS

1. Diferencia entre Demostrar y Comprobar.

Demostrar: el arte de Manifestar o expresar un hecho. Razonamiento con que se fundamenta la veracidad (o falsedad) de un pensamiento.


Comprobar: es tener una evidencia de algo, el arte de Verificar un hecho.

2. Análisis de diagrama:

Pensamiento el cual se plantea mediante una posibilidad que exista en que este pase a ser tangible para el hombre, el diagrama nos describe la primera etapa en que se encuentra la idea es decir cuando nace, la cual pasa por una serie de procesos hasta llegar a su etapa madura y allí justificar o bien, argumentar el proceso de crecimiento de esta y concluir su viabilidad.

3. Ciencia.

La ciencia como un conjunto de conocimientos busca construir una teoría dando como resultado la descripción de esta y como tal la explicación de un porque, viendo lo desde el punto científico se busca para hallar repuesta o crear leyes razonables.

TEMA #2

21/08/2007


PENSAMIENTO SISTEMICO.

“El pensamiento sistémico es una herramienta para ver todo, sin perder notación de las partes”

El ser humano puede basarse en esta herramienta para tener mayor claridad a la hora de entender un sistema (para mayor luminosidad según el pensamiento sistémico es verlo en su totalidad), he aquí la gran diferencia entre pensamiento sistémico y método científico el cual se centra y se
preocupas por entender las partes las cuales conforma el sistema.
Es importante a la hora de hacer el estudio del sistema tener encuenta el punto de menos esfuerzo que produce mayores resultados. Debe existe una combinación de nuestra creatividad y el conocer con exactitud nuestra realidad para hacer de ello algo importante.

Existen dos tipos de sistemas:

El abierto y el cerrado, En el abierto fluye la información y se realimenta con esta. En el cerrado pasa todo lo contrario, este no intercambia información con su medio, no recibe recurso alguno con lo externo.

ORGANIZACIONES INTELIGENTES.

No hay que entender un sistema lo que le conforma, ya que el estudio no será tan acertado y los resultados no serán exactos.
“El mundo no esta conformado por fuerzas separadas y desconectadas”
Las organizaciones inteligentes es una pieza clave para hacer que un sistema marche de la mejor forma, una organización es inteligente cuando aprende en equipo, de esta forma crece y aprende compartiendo ideas y haciendo de estos proyectos grandes
“No basta con sobrevivir” El combinar la capacidad intelectual con la creatividad ara que la organización crezca.

El entender y amar lo que hacemos nos lleva adquirir el verdadero conocimiento el cual nos convierte en seres humanos capaces de evolucionar cada día y el hacer cosas que nunca hicimos y el saber que hoy sabemos mas que ayer y menos que mañana.

Diana marcela cardona cano




TEMA #1

14-08-2007



PENSAMIENTO HOLISTICO Y SISTEMICO






1. Que busca el holismo?

Se busca con este modelo de comprensión entender un sistema en su totalidad y no
desintegrar este para comprenderlo.


2. Que entiende y cual es el enfoque del pensamiento sistémico?

Es el modo o la forma en que percibe el ser humano la realidad para entender todo lo que le relaciona y lo rodea, viéndolo desde un enfoque muy amplio es decir en su totalidad.
El enfoque del pensamiento sistémico es analizar de manera integral un sistema, permitiéndole identificar y comprender con mayor claridad el problema teniendo en cuenta los subsistemas que conforman a este y viendo como integrados funcionan y trabajan conjuntamente para lograr un mismo objetivo.


3. Que relación hay entre pensamiento y sistema?

Que los dos se conforman por partes que trabajan unidamente para obtener un bien común es decir un funcionamiento mecánico que se necesita que marchen las piezas de igual forma y para un mismo fin, dando como resultado un mismo objetivo.


4. Enuncie uno de los objetivos del enfoque de sistemas.

Uno de los objetivos es que las partes que conforman un sistema trabajen de igual forma y tengan un mismo fin para hacer que el conjunto funcione correctamente dando como resultado un sistema bien implantado.


5. Explique con sus propias palabras el siguiente párrafo:

“El hombre que piensa desde desde otro punto de vista al que normalmente asume, cuenta con mayores elementos para tomar decisiones en cualquier ámbito de la vida”

Es cierto cuando solo optamos por basarnos en nuestro criterio viéndolo todo desde allí y asumimos nuestra realidad de tal forma, las opciones de solución para nuestros problemas serán muy pocas y no nos permitirá arriesgarnos a tomar nuevas decisiones ya que no tendremos que elegir y escoger algo que podamos plantear ya que estas serán muy pocas y no abra forma de ser mas prácticos en este tipo de situaciones.